Refus de la vaccination, acceptation mais avec retard, ou acceptation tout en nourrissant des doutes à son égard : l’hésitation vaccinale est une tendance très mouvante. Peu avant la pandémie de Covid-19, ce phénomène a été présenté par l’Organisation Mondiale de la Santé comme une des dix plus grandes menaces pesant sur la santé mondiale.
Quels sont les principaux facteurs sociaux, culturels et psychologiques qui nourrissent l’hésitation vaccinale ? Que peuvent les acteurs de l’éducation pour la santé face à ce sujet ? Comment peut-on aborder cette question socialement vive ?